专家型教师的特征及其培养策略

发布时间：2017-10-14 16:07

  本文关键词：专家型教师的特征及其培养策略

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【摘要】：教师是教育活动的组织者,随着基础教育改革进一步推进,专家型教师成为学校教育的骨干力量,培养专家型教师则是教育发展的必然趋势.怎样才能成为专家型教师呢?本文先对专家型教师进行界定,接着探讨了专家型教师的特征及培养专家型教师的策略,以期为广大想成为专家型教师的普通教师提供借鉴。
【作者单位】： 陇南师范高等专科学校
【关键词】： 基础教育 专家型教师 培养策略 解决问题 教育理论 反思性教学 知识结构多元化 教育改革 特征 教学策略
【分类号】：G451.1
【正文快照】： 在世界范围的教育改革浪潮中,人们越来越清晰地认识到:任何一个国家,如果想要兴盛繁荣、经济腾飞,必须重视人才的培养;培养人才,离不开发展教育,离不开教师培养。人们在教育改革和发展的实践中,已经总结出加强教师的专业化建设既是提高教师社会地位的内在需要,也是促进教师素

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本文编号：1031964