浅议面向信息化的教师专业发展目标及途径

发布时间：2017-10-16 05:47

  本文关键词：浅议面向信息化的教师专业发展目标及途径

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【摘要】：教育信息化对教师的专业素养和专业化程度提出了新的要求。教师应确立基于教育信息化的专业发展目标:面向教育信息化的先进教育理念;将信息技术及信息化教学模式灵活运用于教学的能力;教学媒体设计和开发的能力;良好的人际关系和人际协调能力;终身学习的理念等。为实现以上目标,应为教师专业发展提供多种途径:开展促进教师专业发展的"校本研修"活动;建立教师学习共同体;重视培养教师教学实践反思能力;加快推进"教师网联"计划,构建教师终身教育体系。
【作者单位】： 湛江师范学院信息科学与技术学院 湛江师范学院信息科学与技术学院
【关键词】： 教育信息化 教师专业发展 教育理念
【分类号】：G451
【正文快照】： 教育信息化是指在教育领域全面深入地运用现代化信息技术来促进教育改革和教育发展的过程。毫无疑问,教育信息化改变了传统教学中教师的作用和师生之间的关系,对教师的专业素养和专业化程度提出了新的要求。如何应对教育信息化的挑战,使自身专业素质在日新月异的信息化环境中

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本文编号：1040974