活动教学:理念、有效性与基本模式

发布时间：2017-10-17 01:15

  本文关键词：活动教学:理念、有效性与基本模式

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【摘要】：长久以来,对于活动问题的研究并未引起教育理论与实践的足够重视。依据多年来进行的相关实验研究,着重从活动教学的本质理念、活动有效性、典型实践活动模式几个方面进行了阐述。
【作者单位】： 中央教育科学研究所
【关键词】： 活动教学 活动有效性 活动模式
【基金】：全国教育科学“十五”规划教育部重点课题《活动教学的理论与实践研究》(课题批准号:DHA010283)
【分类号】：G420
【正文快照】： 一、活动教学的基本理念要厘清活动教学的本质内涵,必须首先明确其关键概念———“活动”。活动教学意义上的“活动”内涵既不同于人类一般意义上的具有改造和创造目的的活动———劳动,也迥异于传统教学意义上那种学生消极、被动参与的学习活动。活动教学意义上的活动强调

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本文编号：1045966