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浅析教师职业压力研究现状及未来研究趋向

发布时间:2017-10-23 06:44

  本文关键词:浅析教师职业压力研究现状及未来研究趋向


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【摘要】:我国教师普遍承受着较重的职业压力,严重影响着教师的身心健康和工作。目前,我国关于教师压力的研究还存在问题。据此,未来的研究应该着重从以下几方面进行:建立完善的理论指导体系;采用纵向研究和横断研究相结合的设计方法;采用多种途径进行评价的评价方法;采用先进的统计技术。
【作者单位】: 陕西理工学院教育科学系
【关键词】教师职业压力 现状 未来趋向
【分类号】:G451.1
【正文快照】: 教师职业是一种压力颇重的职业,中国教师普遍承受着较重的职业压力。教师职业压力对教师具有两重性:适度的压力能引起积极的反应,但过度的职业压力则会产生种种负面影响,严重影响教师的身心健康和工作。一、教师职业压力研究的现状目前对于教师职业压力的研究多集中在压力源

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本文编号:1082063

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