高校教师职业倦怠心理探析

发布时间：2017-10-23 09:48

  本文关键词：高校教师职业倦怠心理探析

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【摘要】：近年来,高校教师职业倦怠心理日趋严重,严重影响了高校教师的身心健康,也直接影响到学生的全面发展,势必对我国高等教育质量产生严重的负面影响。导致高校教师产生职业倦怠心理的原因有社会、职业和个人三个主要方面。因此,必须从政府、社会、学校、教师自身几个方面,采取切实有效的措施,以期从根本上消除这种消极心理状况。
【作者单位】： 河南工程学院
【关键词】： 高校教师 职业倦怠心理 矫治策略
【基金】：河南省科技厅软科学立项项目“教师职业倦怠及其干预研究”系列成果之一项目编号:0613052700
【分类号】：G443;G645.1
【正文快照】： 近年来由于社会竞争的加剧、高校改革的深化和教师专业化程度的不断提高,使得高校教师的心理负荷越来越重,为数不少的高校教师逐渐产生了职业倦怠心理。这种心理直接危害到高校教师的身心健康,影响到高校教师的形象,影响到学生的全面发展。因此,探讨高校教师职业倦怠心理产生

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本文编号：1082759