美国国家科学教育标准述评

发布时间：2017-10-24 21:28

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【摘要】：该文对美国《国家科学教育标准》提出背景做了说明,并对其基本结构做了评价,包括原则和定义、科学教学标准、科学教师的专业发展标准、科学教育的评估、科学内容标准、科学教育规划标准、科学教育系统标准,最后对标准的特点进行阐述。
【作者单位】： 安徽教育学院生物系 安徽教育学院生物系 安徽教育学院生物系 安徽教育学院生物系
【关键词】： 美国 科学教育 标准
【基金】：安徽省教育厅教研重点项目,项目编号2005108
【分类号】：G571.2
【正文快照】： 1995年颁布的美国《国家科学教育标准》(Na-tional Science Education Standards,NSES 1995)是美国科学教育史上纲领性的文件,此次标准的制订是基于地方分权背景下的标准本位的科学课程改革,虽然其不具有强制性质,但反映的科学教育理念和价值观值得关注。1美国国家科学教育标

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本文编号：1090628