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新课程改革背景下农村教育边缘化问题的探讨

发布时间:2017-11-04 18:11

  本文关键词:新课程改革背景下农村教育边缘化问题的探讨


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【摘要】:新课程改革是迎合全球化进程的主动表现,外来教育理论主宰了这一轮以城市教育为主体的新课程改革。而课程改革的城市中心取向和农村教育的前现代化阶段之间有着巨大的差距,使得农村教育有被边缘化的趋势。
【作者单位】
【分类号】:G527
【正文快照】: 一、新课程改革是我国教育顺应世界一体化的主动施为我国始于上世纪80年代的教育改革是全球化进程中的主动施为,是配合中国改革开放融入世界秩序的重要一环,也是世界教育改革链中的一部分。中国教育改革及相关配套工程可以说是受惠于世界教育改革的实践。世界教育变革就其理

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本文编号:1140546

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