网络学习环境对认知负荷的影响及对策研究

发布时间：2017-11-05 22:27

  本文关键词：网络学习环境对认知负荷的影响及对策研究

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【摘要】：认知负荷是影响学习效果与效率的重要因素之一,网络学习环境对学习过程中认知负荷水平可能造成积极和消极的影响。依据网络学习环境的特征,可以通过避免无关的信息加工、激发学习动机、记忆活动转移、认知活动转移等策略减轻认知负荷。
【作者单位】：
【分类号】：G434
【正文快照】： 认知负荷在学习过程中普遍存在,学习环境是影响认知负荷水平的重要因素之一,网络学习环境作为一种新型的学习环境,正在引起人们的广泛关注。那么,网络学习环境会对认知负荷产生怎样的影响?如何有效地发挥网络的优势,同时尽可能地降低学习过程中的认知负荷水平呢?一、认知负荷

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本文编号：1146185