听觉障碍大学生心理健康状况的调查研究

发布时间：2017-11-10 04:26

  本文关键词：听觉障碍大学生心理健康状况的调查研究

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【摘要】： 本调查以国内外通用的症状自评量表SCL-90量表为研究工具,对某大学特殊教育学院听觉障碍大学生展开了问卷调查,共发放试卷175份,收回有效问卷164份,其中男生76名,占46.3%;女生88份,占53.7%。大一学生95份,占57.9%;大四学生69份,占42.1%。研究结果表明:(1)听觉障碍大学生的SCL-90评定结果与国内常模相比,在9个因子和总分上,都显著高于国内常模;(2)听觉障碍大学生阳性出现率最高的症状项目是“感到别人不理解您不同情您”(88.4%),其次是“对旁人求全责备”(87.8%);(3)女生在躯体化、敌对、精神病性因子均值高于男生,有显著性差异(p0.05);(4)大一年级的听觉障碍大学生在躯体化和敌对两个因子分均值高于大四学生,有显著性差异(p0.05)。本文分别对结果做了讨论分析,并提出了建议。
【学位授予单位】：东北师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2007
【分类号】：B844.2

【引证文献】

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1 赵丽娜;赵斌;;我国聋生心理健康教育研究现状[J];中小学心理健康教育;2013年12期

中国硕士学位论文全文数据库 前1条

1 邢艳华;大学英语口语教学中的学生自评研究[D];南京航空航天大学;2011年

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本文编号：1165082