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第三方服务:信息技术应用推广的新范式

发布时间:2017-11-13 16:14

  本文关键词:第三方服务:信息技术应用推广的新范式


  更多相关文章: 第三方服务 信息技术应用 推广模式 应用推广 教育信息化建设 教育科研机构 运营模式 基础教育 农村中小学 学校教育


【摘要】:本文通过基础教育信息技术应用推广现状的抽样调查,归纳分析了信息技术应用推广的四种渠道的特点与局限,并在此基础上提出和论述了第三方服务的信息技术应用推广的理念、特色与优势,构建了第三方服务的基本构元、实践运营模式和质量监控机制。
【作者单位】: 江西师范大学课程与教学研究所 江西师范大学课程与教学研究所
【分类号】:G40-057
【正文快照】: 教育信息化的概念发端于20世纪90年代,信息技术在教育教学中的应用推广伴随着教育信息化发展的历程。可以说,信息技术应用推广是教育信息化的重要内容。多年来,在应用推广方面,我们一直在探索各种各样的渠道,那么到今天,信息技术应用推广处于一种怎样的状况?一、信息技术应用

【共引文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 洪明;欧美国家教育信息化的现状与趋势[J];比较教育研究;2002年07期

2 曾湘勤,陈坤华;现代信息技术与大学教学[J];长春工业大学学报(高教研究版);2000年04期

3 李进昌;运用信息技术优化实验教学[J];成都教育学院学报;2002年09期

4 项骏;国内外教育信息化发展战略之比较[J];成都教育学院学报;2004年09期

5 曹鹏;现代教育技术引发的学校教育变革探析[J];电化教育研究;2001年02期

6 张兴;信息技术与高等教育[J];电化教育研究;2001年06期

7 余武;欧美各国教师教育信息化发展及启示[J];电化教育研究;2004年04期

8 刘合香;广西基础教育信息化现状调查与分析[J];广西师范学院学报(自然科学版);2004年04期

9 廖t,

本文编号:1181418


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