古希腊智者运动的兴起与教育思想新探

发布时间：2017-11-17 16:22

  本文关键词：古希腊智者运动的兴起与教育思想新探

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【摘要】：智者运动的兴起有深刻的历史根源,因为希腊人对自身的认识有了根本性变化,他们对外域民族的了解也在增多,希腊人对以往的人类学和地理学等知识发生怀疑,再加上原有的传播和教育方式不能适应时代的要求,因此社会需要知识和雄辩术。智者适应了古典时代奴隶主民主政治的客观需要。他们的教学形式多样,生动活泼。智者的教育目的是训练人的思维方法、表达能力和政治才能。他们重视教育在人的天性改变和发展中的功能。智者的收费授徒反映了社会经济发展的趋势。他们的教育目的适应了时代的需要。智者运动体现了创新意识。智者运动的衰落主要是由于智者自身逻辑发展的必然结果。
【作者单位】： 河北师范大学历史文化学院 保定师范专科学校历史系
【基金】：国家社科基金项目,晚期罗马帝国的衰落与转型的问题研究,编号[04CSS01]
【分类号】：G40-09
【正文快照】： 智者运动是古希腊史上颇有影响的一股文化思潮。智者们的研究范畴主要不是自然界,而是关于人与社会方面的问题。他们的思想给希腊哲学和教育增添了新的内容,尤其是促进了古典时代希腊教育思想的成型。智者和智者运动的兴起有多方面的因素。虽然他们没有统一的理论观点和逻辑

【共引文献】

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本文编号：1196659