英国教育领域关于劳动者技能形成研究现状综述

发布时间：2017-11-22 09:12

  本文关键词：英国教育领域关于劳动者技能形成研究现状综述

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【摘要】：英国教育界学者以及政府决策部门自上世纪80年代起就开始对劳动者的技能形成问题进行研究,近年来对该课题的关注程度更是有增无减。本文根据这方面研究成果的特点,主要从技能形成体系(或制度)的模式和实施高技能发展路线的条件与局限两个角度对该领域具有代表性的研究成果进行综述,以期帮助国内教育学者更好地了解英国有关技能形成问题的研究范围和研究现状。
【作者单位】： 教育部人文社会科学重点研究基地北京师范大学比较教育研究中心、北京师范大学国际与比较教育研究所
【分类号】：G556.1
【正文快照】： 近年来,技能(skill)日益成为各国政府政策文本中广受关注的一个名词。如何全面提高劳动者的技能水平,造就具有全球竞争力的产品和服务,是各国决策者和学术研究者热衷谈论的话题。国外涉及劳动者技能形成的研究已有很多著述,研究的范围从国别上看,基本上都是围绕西方发达国家

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本文编号：1214188