论对外汉语课堂教学的评价体系

发布时间：2017-12-18 03:20

  本文关键词：论对外汉语课堂教学的评价体系

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【摘要】：对外汉语教学是一个新兴学科,其学科特点决定了它以培养学生的言语交际技能为主要目标。随着学科体系的发展,对外汉语教学需要建立起自己的课堂教学评价体系。这种体系是以教师为主导,学生为主体的双向互动过程,应把教学过程和教学效果作为对外汉语课堂教学评价体系的具体内容。
【作者单位】： 东北师范大学文学院对外汉语系
【基金】：吉林省教育科学“十五”规划重点课题《对外汉语教学艺术体系的构建》(A315006)
【分类号】：H195.1
【正文快照】： 随着综合国力的提高,中国在世界舞台上的地位越来越重要。越来越多的外国人将兴趣焦点锁定在汉语上。孔子学院在世界各国相继建立;汉语被更多国家的学校作为第二外语;来华求学人员激增,参加汉语水平考试的人数连年攀高,如此种种。国际上掀起了一股前所未有的“汉语热”的旋风

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本文编号：1302609