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试论中国乡村教育运动兴起的原因

发布时间:2018-01-05 05:22

  本文关键词:试论中国乡村教育运动兴起的原因 出处:《南宁师范高等专科学校学报》2007年01期  论文类型:期刊论文


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【摘要】:“五四”运动后,中国一些教育家和教育团体纷纷开展乡村教育实验,并逐渐形成了一场声势浩大的乡村教育运动他们将教育的中心由城市转移到乡村,在中国教育史上具有重大的意义乡村教育运动兴起的原因包括教育思想、政治、经济的等多方面
[Abstract]:After the May 4th Movement, some Chinese educators and educational organizations carried out rural education experiments one after another, and gradually formed a powerful rural education movement they shifted the center of education from the city to the countryside. The reasons for the rise of the Rural Education Movement in the History of Chinese Education include the educational thought, politics, economy and so on.
【作者单位】: 湖南师范大学历史文化学院 湖南师范大学历史文化学院
【分类号】:K26;G529
【正文快照】: 上世纪二三十年代,中国兴起了一场乡村教育运动,,以中华平民教育促进会、中华职业教育会、中华教育改进社、山东乡村建设研究院、江苏省立教育学院等为代表的一些教育和学术团体,为挽救日趋没落的中国农村,到农村建立乡村教育实验区,从事以兴办教育、改良农业、公共卫生

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