基于网络环境的教师信息技术培训模式探索

发布时间：2018-01-06 10:23

  本文关键词：基于网络环境的教师信息技术培训模式探索　出处：《继续教育》2007年07期 　论文类型：期刊论文

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【摘要】：目前我国教师信息技术能力普遍不够,信息技术在教学资源与教学过程中的整合水平很低,教师信息技术培训的效果不尽人意,信息技术培训模式还需要逐渐完善,本文在分析培训现状和实践中探索与思考的基础上,提出了基于网络环境的教师信息技术培训模式。
[Abstract]:At present, the ability of information technology of teachers in our country is generally insufficient, the level of integration of information technology in teaching resources and teaching process is very low, and the effect of teachers' information technology training is not satisfactory. The training mode of information technology still needs to be perfected gradually. Based on the analysis of the current situation and practice of the training, this paper puts forward the training mode of teacher information technology based on the network environment.
【作者单位】：
【分类号】：G434
【正文快照】： 一、教师信息技术培训的现状分析(一)我国教师的信息技术能力令人担忧《全国中小学教师教育信息化水平调查报告》对全国十几个省市近三千位中小学教师进行信息技术水平的调查结果显示,电脑在教师家庭的普及率为33.48%,远高于全国平均水平的11%,但对电脑的利用率与上网率都很低

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【共引文献】

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本文编号：1387459