1:1课堂网络教学环境下的教学变革
本文关键词:1:1课堂网络教学环境下的教学变革 出处:《中国电化教育》2007年11期 论文类型:期刊论文
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【摘要】:1:1课堂网络教学环境指每位学生都有一台联网电脑,并可以通过网络访问具有丰富资源与工具的共享学习空间。在人手一台联网电脑的环境中,恰当地运用无所不在的技术时,课堂教学中四个核心要素的表现方式、相互作用方式都发生了实质性的变革,可大幅度提高课堂教学效率,拓展课堂的广度、深度和学生的参与度,在促进知识学习的同时,可以有效渗透能力和素质的培养,真正落实新课程三维素质教育目标,实施知识和能力并重的、促进人的全面发展的教学。本文最后对国内比较有影响的1:1数字学习研究项目做了简介,分析了制约1:1数字学习发展的关键技术问题。
[Abstract]:1: 1 classroom network teaching environment means that every student has a network computer, and can access the shared learning space with abundant resources and tools through the network. When the ubiquitous technology is properly used, the expression and interaction of the four core elements in classroom teaching have undergone substantial changes, which can greatly improve the efficiency of classroom teaching and expand the breadth of classroom. Depth and participation of students can promote knowledge learning, at the same time, can effectively infiltrate the ability and quality of the cultivation, truly implement the new curriculum three-dimensional quality education goal, the implementation of knowledge and ability equal emphasis. In the end, this paper gives a brief introduction to the research project of 1: 1 digital learning, and analyzes the key technical problems that restrict the development of 1: 1 digital learning.
【作者单位】: 北京师范大学现代教育技术研究所 北京师范大学现代教育技术研究所
【分类号】:G434
【正文快照】: 如何顺应信息化社会的发展的要求,培养学科知识和综合能力并重的创新人才,实现以“知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观”的三维培养目标为核心的素质教育?这需要我们在不断更新教育理念的同时,及时倾听技术时代变革的声音,,跟上信息技术发展的步伐,在教学实践中积
【参考文献】
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本文编号:1405515
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