论在心理纵向研究中档案数据的使用
本文关键词:论在心理纵向研究中档案数据的使用 出处:《教育理论与实践》2007年S2期 论文类型:期刊论文
【摘要】:纵向研究在教育及发展心理学的研究中有着不可替代的作用,但因其在实际操作中存在困难。一直难以广泛开展,如果能合理地利用档案数据,将会在一定程度上简化纵向研究的操作。
[Abstract]:Longitudinal research plays an irreplaceable role in the research of education and development psychology , but because of its difficulties in practical operation , it has been difficult to widely carry out , and if the file data can be reasonably utilized , the operation of the longitudinal study will be simplified to some extent .
【作者单位】: 山西医科大学;
【分类号】:G441
【正文快照】: 一、引言纵向研究由在较长时期内对同一个体,通过在不同的时间间隔所做的重复测量研究组成。纵向研究设计与时间序列设计非常相似,不过在纵向研究设计中,不施加实验处理,研究的自变量或准自变量就是时间与年赞。纵向研究可被描述为先后对一组被试进行的一系列观侧,其中
【共引文献】
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,本文编号:1408941
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