义务教育经费财政转移支付量化研究

发布时间：2018-01-12 13:13

  本文关键词：义务教育经费财政转移支付量化研究　出处：《教育与经济》2007年01期 　论文类型：期刊论文

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【摘要】：本文依据教育经济学的基本原理,利用财政转移支付中“差额补助”计算法的设计思想,结合我国义务教育区域发展的实际,构建了对义务教育财政转移支付量化分析的数学模型,旨在解决义务教育财政转移支付中的技术缺陷。
[Abstract]:Based on the basic principles of educational economics and the design idea of "difference subsidy" calculation method in financial transfer payment, this paper combines the reality of regional development of compulsory education in China. A mathematical model for quantitative analysis of financial transfer payment of compulsory education is constructed in order to solve the technical defects in financial transfer payment of compulsory education.
【作者单位】： 山西师范大学教育学院 山西师范大学教育学院
【基金】：教育部“十五”教育规划课题《中西部地区义务教育问题研究》(FHB030739)
【分类号】：G522.3
【正文快照】： 一、引言义务教育财政转移支付制度的实行,对于解决在“以县为主”的义务教育管理体制实施中,因县级财力差异而造成的义务教育发展不均衡问题起到了较好的作用。然而,在财政转移支付制度实施的具体过程中,由于经费划拨缺乏比较规范、可靠的量化依据,使有限的公共财政经费难以

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：1414404