通向未来的护照——美国加州圣荷塞“Gear up工程”述评

发布时间：2018-01-12 22:33

  本文关键词：通向未来的护照——美国加州圣荷塞“Gear up工程”述评　出处：《河北大学学报(哲学社会科学版)》2007年04期 　论文类型：期刊论文

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【摘要】：由加利福尼亚圣荷塞州立大学牵头设计实施的"通向未来的护照"项目,是美国教育部Gear up教育创新工程的一个有代表性的地方规划实施模式。本文对工程的立项背景、目标内容、运作过程和结果影响等方面进行了完整的个案研究,为我们系统地了解和借鉴整个Gear up工程的合作伙伴运作模式提供了一个比较完整的模本。
[Abstract]:"Passport to the Future", designed and implemented by San Jose State University in California. It is a representative mode of local planning and implementation of the Gear up educational innovation project in the United States Department of Education. The background and objective content of the project are discussed in this paper. A complete case study on the operation process and the effect of the results has been carried out, which provides a relatively complete model for us to systematically understand and learn from the partner operation mode of the whole Gear up project.
【作者单位】： 河北大学教育学院 河北大学教育学院 河北大学医学部 河北大学工商学院
【分类号】：G571.2
【正文快照】： Gear up(快速启动规划)是美国联邦教育部依法组织实施的一项教育创新工程,旨在为低收入家庭的学生提供系列服务,以尽早开启他们的大学升学意愿,在学业、心理、信息和经济等方面充分做好大学入学准备,获得平等的系列高等教育机会[。1]由加里福尼亚圣荷塞州立大学牵头设计实施

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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本文编号：1416305