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教育学基本理论问题清思

发布时间:2018-01-15 06:30

  本文关键词:教育学基本理论问题清思 出处:《理论导刊》2007年02期  论文类型:期刊论文


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【摘要】:随着知识经济、信息化时代的来临,教育的历史使命有了质的飞跃、新的内涵。教育兴则国之兴,教育衰则国之亡。反思教育基本理论问题,提出教育起源(主体间起源说)、教育学研究对象(教育存在和“自在”合一)、逻辑起点(唯一性和层次性的统一)等观点,以期对教育的理论发展作进一步探讨。
[Abstract]:With the development of knowledge economy and information era, the historical mission of education has been a qualitative leap, new connotation. Chinese education Xing Xing, education in failure is dead. Basic theory education, put forward the origin of Education (main origin), the research object of Education (education and freedom "" one), logical starting point (the only unity and hierarchy) and other point of view, further explore the theory of education development by the time.

【作者单位】: 陕西师范大学教育科学学院
【分类号】:G420
【正文快照】: 在我国,教育学这门学科是从国外引进来的,并非在我国土生土长的。在改革开放以前,教育学的重心绝大多数时间依附于政治制度、经济制度,并非教育学学科内在发展要求,很大程度上是一门为政治服务的应用型适用型学科。教育学的发展基本上以政治为轴心来发生发展的。改革开放以来

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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本文编号:1427210

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