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杜威德育思想的现代借鉴价值

发布时间:2018-01-16 02:33

  本文关键词:杜威德育思想的现代借鉴价值 出处:《中国成人教育》2007年05期  论文类型:期刊论文


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【摘要】:杜威教育思想体系中,道德教育思想占重要的地位。在不断探索德育新途径新方法的今天,深刻反思杜威关于德育思想的论述,汲取精华,摒弃糟粕,对提高我国学校德育的实效无疑是大有裨益的。
[Abstract]:Moral education plays an important role in Dewey's educational thought system. Today, when we are constantly exploring new ways and methods of moral education, we deeply reflect on Dewey's exposition on moral education, absorb the essence and abandon the dross. To improve the effectiveness of moral education in schools in China is undoubtedly of great benefit.
【作者单位】: 伊犁师范学院
【分类号】:G416
【正文快照】: 约翰·杜威是美国著名的哲学家、社会学家和教育学家。在他的教育思想体系中,道德教育思想占重要的地位。尽管他的道德教育思想形成于19世纪末20世纪初,对当前我国学校道德教育仍然具有借鉴价值。一、道德教育的目的——培养合格公民的良好品格杜威所倡导的学校道德教育的目

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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本文编号:1431190

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