论邓小平教育思想的基本特征

发布时间：2018-01-18 06:34

  本文关键词：论邓小平教育思想的基本特征　出处：《教育探索》2001年10期 　论文类型：期刊论文

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【摘要】：邓小平教育思想是我国教育改革与发展的指导思想，它与教育家的教育思想有着明显的区别，邓小平 的教育思想具有宏观性、战略性、针对姓、纲领性、系统性等基本特征，
[Abstract]:Deng Xiaoping's educational thought is the guiding ideology of educational reform and development in our country. It is obviously different from the educationist's educational thought. Deng Xiaoping's educational thought is macro, strategic, targeted at surname and programmatic. Basic characteristics such as systematicness,
【作者单位】： 云南师范大学 云南师范大学
【分类号】：G40-092
【正文快照】： 目前对邓小平教育思想的研究，存在着忽视政治家的教育思想与教育家的教育思想之间区别的倾向，把政治家、革命家的邓小平作为教育家来研究或者是模糊对待，这是不切合实际的。本文所要探讨的，正是作为政治家、革命家的邓小平的教育思想的基本特征，而不是把邓小平同志作为

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本文编号：1439874