走出多媒体辅助教学误区

发布时间：2018-03-06 13:41

  本文选题：多媒体技术　切入点：多媒体辅助教学　出处：《中国教育技术装备》2007年12期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：正多媒体技术是一种把文本、图形、图像、动画和声音等形式的信息结合在一起,并通过计算机进行综合处理和控制,能支持完成一系列交互式操作的信息技术。在教学中达到了省时、高效的效果。随着多媒体技术的广泛应用,多媒体的积极作用也越来越明显,但在多媒体辅助教学的实际应用过程中也存在着某些误区。
[Abstract]:Positive multimedia technology is a combination of text, graphics, images, animation, sound and other forms of information, and through the computer for comprehensive processing and control, Information technology that can support a series of interactive operations. It has achieved time-saving and efficient results in teaching. With the wide application of multimedia technology, the positive role of multimedia is becoming more and more obvious. However, there are some misunderstandings in the practical application of multimedia aided teaching.
【作者单位】： 衡水市第十三中学
【分类号】：G434

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