和谐教育视野里教师专业精神的意义及建构
本文选题:和谐教育 切入点:专业精神 出处:《中国成人教育》2007年15期 论文类型:期刊论文
【摘要】:教师从来就是教育问题的基础和关键,不可能离开教师和教师专业精神谈和谐教育。专业精神是每个教师必备的专业素质,在和谐教育中有其独特的作用和意义。从培养教师主体意识出发,从日常学习培训入手,从建立激励机制着眼,建构和谐教育视野里的教师专业精神。
[Abstract]:It is the foundation and key teachers educational problems, can not leave the teachers and teachers' professional spirit on harmonious education. The professional spirit is necessary for each teacher's professional quality, has its unique role and significance in the harmonious education. Starting from the cultivation of teachers' subject consciousness, starting from the daily training, from the perspective of the establishment of incentive mechanism construction from the perspective of harmonious education in Teachers' professional spirit.
【作者单位】: 湖北教育学院
【分类号】:G451.1
【共引文献】
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,本文编号:1609289
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