浅谈学生学习的主体性

发布时间：2018-03-14 10:19

  本文选题：学生主体性　切入点：学生学习　出处：《中国成人教育》2007年04期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：正教育活动中的主客体关系问题,是教育理论中的一个根本性问题。传统教育往往过分强调教师主体和对教学的权威控制,而忽视学生学习的主体性。研究学生学习的主体性,对实施素质教育、促进学生全面发展,具有重要的现实意义。
[Abstract]:The relationship between subject and object in positive educational activities is a fundamental problem in educational theory. Traditional education often overemphasizes the subject of teachers and the authoritative control of teaching, but neglects the subjectivity of students' learning, and studies the subjectivity of students' learning. It is of great practical significance to carry out quality education and promote the all-round development of students.
【作者单位】： 东营职业学院
【分类号】：G420

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本文编号：1610774