哲学“生活世界”知识观及对教育改革的启示
本文选题:教育 切入点:生活世界 出处:《内蒙古社会科学(汉文版)》2007年01期 论文类型:期刊论文
【摘要】:中外哲学变革的一个共同基本点是强调生活世界的根本特征是现实性,虽然知识的形成具有多环节性,但其中一个重要环节是生活世界,知识只有与生活世界联系起来,才有现实性,才有具体的知识。“生活世界”知识观对教育改革的重大启示是,仅囿于课堂、学校的改革不可能有完整意义的教育实践,联系生活世界,让学生获得现实的知识是当前教育改革最紧迫的任务。
[Abstract]:A common basic point of Chinese and foreign philosophical reform is to emphasize that the fundamental characteristic of the life world is reality. Although the formation of knowledge has multi-links, but one of the important links is the life world, knowledge can only be connected with the life world. Only in reality can we have concrete knowledge. The great enlightenment of the knowledge view of "life world" to the educational reform is that the reform of school cannot have the complete educational practice and connect with the world of life only because of the classroom. It is the most urgent task for students to acquire realistic knowledge.
【作者单位】: 三峡大学教育学院
【基金】:国家教育部人文社会科学规划基金项目(项目号05JA880022)成果之一
【分类号】:G40
【共引文献】
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,本文编号:1645023
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