学习资源的标准化描述与组织技术

发布时间：2018-03-25 02:11

  本文选题：网络教育　切入点：学习资源　出处：《中国远程教育》2007年09期

【摘要】：学习资源的标准化描述与组织技术是实现网上学习资源共享、交换和重用的基础技术,也是减少资源重复开发,提高资源利用率的重要手段。借助于元数据与内容包装等学习资源相关标准,结合对资源重用粒度的适当权衡,可以实现对学习资源的有效描述和组织,达到资源重用的目的。本文对学习资源的标准化描述和组织技术,以及资源的粒度权衡策略等内容进行了分析和讨论,并在此基础上进行了软件系统的实现和应用。
[Abstract]:The standardized description and organization technology of learning resources is the basic technology to realize the sharing, exchange and reuse of online learning resources, and also to reduce the repeated development of resources. With the help of learning resources standards such as metadata and content packaging, and combining with the appropriate weighing of the granularity of resource reuse, the effective description and organization of learning resources can be realized. To achieve the purpose of resource reuse, this paper analyzes and discusses the standardized description and organization technology of learning resources and the strategy of resource granularity tradeoff, and then implements and applies the software system.
【作者单位】：
【分类号】：G434

【相似文献】

相关期刊论文 前10条

1 朴光赫;郑光日;;网络辅助教学设计与学习资源开发[J];科技促进发展(应用版);2011年04期

2 刘菲;于文超;孟祥增;;高校网络教育资源配置现状与优化对策[J];中国科技资源导刊;2010年01期

3 周由游;;FROGUTS虚拟解剖软件介绍[J];教学仪器与实验;2011年07期

4 梁丽霞;;3G环境下大学英语移动学习模式的研究[J];中小学电教(下);2011年09期

5 梁旭玲;;“泛在学习”在C语言教学改革实践中的探索[J];福建电脑;2011年05期

6 肖维新;;如何利用远教资源提高学生学习兴趣[J];陕西教育(教学版);2011年05期

7 王超越;;网络环境下的小学生探究性学习[J];中国信息技术教育;2011年Z2期

8 臧宏业;;基于vSphere的交互式自主学习系统设计[J];江苏广播电视大学学报;2011年03期

9 曹燕辉;;网络教育资源系统建设初探[J];科技信息;2011年17期

10 孙默;;网络多媒体教学资源建设中的问题与对策[J];中国电化教育;2011年07期

相关会议论文 前10条

1 刘红翼;;基于内容管理的网络教育信息资源整合模型[A];广西计算机学会2007年年会论文集[C];2007年

2 高建华;孙文娴;;医院信息化建设要为终身教育建构平台[A];首届中国IT与医药卫生高层论坛论文集[C];2004年

3 宿晓华;刘玉国;;基于Internet的远程学习支持服务系统的探讨[A];山东省计算机学会2005年信息技术与信息化研讨会论文集（二）[C];2005年

4 马建为;;网络媒体下的学习[A];高教科研2006（上册：校长论坛·教育改革）[C];2006年

5 王俊山;卢家楣;柯慧;;中小学生学习生活质量及其调查[A];第十二届全国心理学学术大会论文摘要集[C];2009年

6 邢晓春;;远程开放教育试点学生自主学习现状分析[A];“网络时代的远程开放教育”研讨会论文集[C];2004年

7 黄菲菲;梁英艳;蒋侃;;基于KM的高校学生学习行为分析[A];广西计算机学会2004年学术年会论文集[C];2004年

8 潘洁媚;;探索与研究主体性学习的网络型教学模式与评价方式[A];中国教育技术协会2004年年会论文集[C];2004年

9 李浩;滕晓青;;论开放教育建构性学习环境建设[A];山东省远程教育学会第七届远程教育优秀科研成果评奖论文集[C];2006年

10 王莹;谢百治;门鹏;;基于建构主义的网络课程系统设计与反思[A];教育技术应用与整合研究论文[C];2005年

相关重要报纸文章 前10条

1 白俊峰　钟杰;重视开发网络教育资源[N];天津日报;2007年

2 陈默;.NET平台开发的王者——C#[N];电脑报;2007年

3 华南师范大学教育信息技术学院 胡小勇（曲岸）;21世纪教育e化愿景[N];中国电脑教育报;2006年

4 史元春;以规矩 促发展[N];计算机世界;2002年

5 浙江省绍兴县职业教育中心 沈卫星;汇聚信息的海洋[N];中国电脑教育报;2006年

6 杨远 张琦;赋予教育资源库生命[N];中国电脑教育报;2007年

7 苏军;申城构筑立体化终身教育平台[N];文汇报;2008年

8 北京师范大学教育技术学院 余胜泉;移动教育的前景[N];中国电脑教育报;2007年

9 王皓;10家网站推出“网上大讲堂”[N];北京日报;2007年

10 宁海伟;名人CE开启崭新的windows学英语时代[N];中国电脑教育报;2006年

相关博士学位论文 前10条

1 欧阳杨;教育语义网中基于本体的自适应学习系统建模[D];浙江大学;2008年

2 赵品勇;基于本体理论的网络教学适应性及其优化研究[D];重庆大学;2009年

3 郝兴伟;基于知识本体的E-learning系统研究[D];山东大学;2007年

4 王炜;面向企业培训的E-learning系统设计[D];华东师范大学;2006年

5 彭莹;基于知识体系的多媒体网络课程及工具研究[D];武汉大学;2010年

6 张倩苇;教育技术学视野中的技术与课程发展研究[D];华南师范大学;2007年

7 任光杰;基于网格环境的远程学习管理研究[D];华南师范大学;2006年

8 叶成林;基于网格的移动学习系统建模与设计研究[D];华南师范大学;2006年

9 王真星;基于本体的计算机支持协同学习关键技术研究[D];复旦大学;2003年

10 刘清堂;标准化教育资源版权保护机制研究[D];华中科技大学;2005年

相关硕士学位论文 前10条

1 杨伟杰;面向学科教师的主题学习资源创作工具的研究[D];华南师范大学;2007年

2 樊保军;社区信息化教育中的学习过程的设计与研究[D];华东师范大学;2006年

3 彭慧;网络环境下学习资源的设计与应用研究[D];浙江师范大学;2006年

4 朱玲玲;基于网格的E-Learning学习资源共享研究[D];华中师范大学;2007年

5 杜杉杉;影响远程教育质量因素的研究[D];安徽师范大学;2007年

6 黄冬;Nutch在网络学习资源搜索中的应用探究[D];华东师范大学;2009年

7 辛桂秋;成人网络教育资源开发障碍及其对策研究[D];曲阜师范大学;2010年

8 汪大燕;影响网络教育资源共享的因素分析[D];华中科技大学;2009年

9 汪大燕;影响网络教育资源共享的因素分析[D];华中科技大学;2009年

10 闫喜亮;基于情感本体的网络教育资源标注模型的设计与实现[D];南京理工大学;2011年

，

本文编号：1661072