人本主义与教育开新
本文选题:人本思想 切入点:语言 出处:《社会科学辑刊》2007年03期
【摘要】:人本主义对教育的影响由来已久,它重视人的价值,强调人的主体地位和创新能力,体现教育公平。从人本主义研究中国的教育尤其是外语教育,就会发现它有两大不足。首先,对人格培养重视不够;其次,教育体制有待完善。因此,从人本主义思想出发,在教育观念上要尊重学习者作为独立个人的价值;在教育目的上,要以培养有一定的语言能力和创新精神的人为目标;在教育内容上,要加强人文教育与科学教育的结合;在教育模式上,要改变教师角色,向以学生为中心转化。这样,才能打开教育禁锢,实现教育创新。
[Abstract]:The influence of humanism on education has been long . It pays attention to the value of human beings , emphasizes the subjective position and creative ability of human beings , and embodies the fairness of education .
【作者单位】: 沈阳大学
【分类号】:G40
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,本文编号:1710221
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