远程网络教学系统中的主客体关系研究——从系统论角度看师生关系
本文选题：远程教育系统 + 网络教学系统 ； 参考：《现代远距离教育》2007年05期
【摘要】：把远程网络教学作为一个系统来考虑,研究其中的主客体关系一直是现代远程教育基础理论研究的一个重要课题。作为远程网络教学活动中的复合主体,教师和学生应该充分发挥其主体性,从各个角度改善和发挥系统功能。这方面研究既有重要的理论意义,也具有重大的现实意义。
[Abstract]:Considering the distance network teaching as a system, the research on the relationship between subject and object has always been an important subject in the basic theory research of modern distance education.As a complex subject in distance network teaching activities, teachers and students should give full play to their subjectivity and improve and exert their system functions from various angles.This research has important theoretical significance, but also has great practical significance.
【作者单位】： 广西师范学院 广西师范学院
【分类号】：G434
【共引文献】
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本文编号：1773767
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