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教师专业发展:幸福教育生活的支点——浙江台州学院蒋茵老师访谈

发布时间:2018-04-30 19:52

  本文选题:教师职业 + 教师专业发展 ; 参考:《教育理论与实践》2007年20期


【摘要】:正(一)记者:近年来,幸福问题已愈来愈引起哲学、伦理学、社会学、心理学等学科领域的兴趣和关注。我们经常会听到"幸福感"、"幸福指数"等新术语。在教育系统,也开始强调要提升教师的职业幸福感,为什么到了这样一个时代,职业幸福感的拥有变得如此重要呢?
[Abstract]:Reporter: in recent years, happiness has attracted more and more attention in philosophy, ethics, sociology, psychology and other fields. We often hear new terms such as "happiness" and "happiness index". In the education system, also began to emphasize the promotion of professional well-being of teachers, why in such an era, professional well-being has become so important?
【作者单位】
【分类号】:G451

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本文编号:1825962

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