传说中的学校与游戏
本文选题:传说 + 中的 ; 参考:《华东师范大学学报(教育科学版)》2007年01期
【摘要】:考察传说中的学校,我们可以从中发现游戏在教育机构的专门化,即学校的产生中具有非同一般的意义。具体体现在:一、教育的场所往往也是游戏的场所;二、教育的内容和手段常常与游戏密切相关。
[Abstract]:If we look at the legendary schools, we can find that the game is specialized in educational institutions, that is, the emergence of schools is of extraordinary significance. The content and means of education are often closely related to the game.
【作者单位】: 华侨大学华文学院 浙江大学教育学院
【基金】:本论文是“江西省高校人文社会科学研究项目立项资助课题”的支持论文,课题名称是:“教育视野中的中国传统游戏研究”,课题编号是:JY06208
【分类号】:G40
【共引文献】
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,本文编号:1899198
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