教师继续教育“反思型”培训模式及策略

发布时间：2018-05-18 02:08

  本文选题：“反思型”教师培训 + 模式　； 参考：《继续教育》2007年05期

【摘要】：反思型教师培训是一种以反思为中介的培训。针对传统的被动接受和指导式的教师继续教育培训模式的敝端,本文提出“反思型”教师培训模式,并通过理论与实践层面的分析,阐述了“反思型”教师培训模式实施的策略。
[Abstract]:Reflective teacher training is a kind of training mediated by reflection. Aiming at the disadvantage of the traditional passive receiving and guiding mode of teacher's continuing education, this paper puts forward the "reflective" teacher training mode, and analyzes it in theory and practice. This paper expounds the strategies of implementing the "reflective" teacher training model.
【作者单位】：
【分类号】：G451.1

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：1903889