安徽省某农村地区中学生自尊现况及其影响因素
本文选题：自尊 + 影响因素 ； 参考：《现代预防医学》2007年01期
【摘要】：[目的]了解农村中学生自尊的现状及其影响因素,为农村中学生的心理健康教育提供依据。[方法]采用自尊量表(SES)和自编调查表,对整群抽取的安徽省无为县某地区两所中学的2492名中学生(男1322名,女1170名)进行现场问卷调查。[结果]在受检的农村中学生中存在自尊问题的有473人,占总人数19.0%。男生发生率为15.7%,女生发生率为22.6%。不同性别、年龄和年级分组间差异有统计学意义。中学生自尊与健康状况、成绩、学习压力、运动情况、父亲健康状况、母亲支持程度、老师支持程度等因素有一定的关系。[结论]农村中学生存在一定程度的自尊问题,改善家庭环境和学校环境是提高农村中学生自尊水平的重要途
[Abstract]:Objective: to understand the status quo and influencing factors of middle school students' self-esteem in rural areas, and to provide basis for mental health education of middle school students in rural areas. [methods] 2492 middle school students (1322 males and 1170 females) from two middle schools in Wuwei County, Anhui Province, were investigated with SES and self-designed questionnaire. [results] among the rural middle school students tested, 473 (19.0%) had self-esteem problems. The incidence of male students was 15.7g and that of girls was 22.6%. There were significant differences among different gender, age and grade groups. The self-esteem of middle school students is related to health status, achievement, study pressure, sports condition, father's health condition, mother's support degree, teacher's support degree and so on. [conclusion] there exists a certain degree of self-esteem in rural middle school students. Improving the family environment and school environment is an important way to improve the self-esteem of middle school students in rural areas.
【作者单位】： 安徽医科大学公共卫生学院 安徽医科大学公共卫生学院 安徽医科大学公共卫生学院 安徽医科大学公共卫生学院 安徽医科大学公共卫生学院 安徽医科大学公共卫生学院 安徽医科大学公共卫生学院
【基金】：安徽省教育厅自然科学基金重点资助项目(2004kj193zd)
【分类号】：B844.2
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，本文编号：1912217
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