E-learning环境下学习对象的组织及其知识库建设研究
本文选题:E-learning + 学习对象 ; 参考:《图书情报工作》2007年01期
【摘要】:在全面阐述国内外学习对象组织建设发展现状的基础上,深入分析我国学习对象资源组织建设方面存在的问题,指出构建学习对象知识库是学习对象资源组织的主要途径,提出我国学习对象知识库的构建原则与总体框架,对学习对象知识库建设中涉及的元数据、内容封装、互操作等关键技术进行具体分析,同时明确建立学习对象知识库联盟的观点。
[Abstract]:On the basis of expounding the present situation of the organization construction of learning objects at home and abroad, this paper deeply analyzes the problems existing in the construction of learning object resources in our country, and points out that constructing the knowledge base of learning objects is the main way to organize learning object resources. This paper puts forward the construction principles and general framework of the knowledge base of learning objects in China, and analyzes the key technologies such as metadata, content encapsulation, interoperability and so on, which are involved in the construction of the knowledge base of learning objects. At the same time, the idea of establishing the knowledge base alliance of learning objects is clarified.
【作者单位】: 中国科学院国家科学图书馆
【分类号】:G434
【参考文献】
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,本文编号:1921098
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