西方德育心理学研究的新主题:道德同一性

发布时间：2018-05-26 03:25

  本文选题：道德同一性 + 道德同一性模型　； 参考：《黑龙江高教研究》2007年05期

【摘要】：文章主要分析了西方道德心理学中的道德同一性思想来源及其模型,并对道德同一性进行了界定,认为道德同一性的形成发展被人格、家庭结构与实践机会影响,进而提出了道德同一性的社会动力观。研究将对探讨当前未成年人的道德同一性和建构当代青少年道德自我有着特别重要的启示。
[Abstract]:This paper mainly analyzes the source and model of moral identity in western moral psychology , and defines the moral identity , thinks that the formation of moral identity is influenced by personality , family structure and practical opportunity , and then puts forward the social dynamic view of moral identity .
【作者单位】： 淮阴师范学院教育系
【基金】：江苏省高校哲学社会科学基金项目(项目编号:05SJD880003)
【分类号】：G41

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本文编号：1935762