身体:透视教育的视角

发布时间：2018-05-26 11:00

  本文选题：身体 + 存在　； 参考：《教育理论与实践》2007年07期

【摘要】：身体不只是物质的“肉体”,它是个体的精神“本源”,是自我的“体现”,是教育组织活动的“纽结”。在教育场域中,通过身体的卷入、控制与培养,教育影响得以实现,并从中可以折射出学生的生存状态,显示出控制人与控制身体、解放人与解放身体、培养人与培养身体之间的关联。
[Abstract]:In the field of educational field , through the involvement , control and cultivation of the body , the influence of education can be realized , and the existence state of the students can be reflected from it , and the relationship between the controller and the control body , the liberated person and the liberation body , the culture person and the training body can be displayed .
【作者单位】： 鲁东大学心理与教育学院
【分类号】：G40

【共引文献】

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本文编号：1936986