对教育信息化进程中教学模式的研究

发布时间：2018-05-30 05:11

  本文选题：教学模式 + 教育信息化　； 参考：《现代教育技术》2007年02期

【摘要】：教育信息化是一个过程,其最终的目标是实现教育现代化。教育信息化的关键是如何将信息恰到好处地运用到教育当中,这就涉及到教学资源、媒体、学生、教师、教学方法、教学策略等的组合问题——教学模式。文章先就教育信息化的特点进行了简要分析,然后论述了教育信息化对教学模式的要求、分析了教学模式的理论基础,最后提出了适合教育信息化进程的四种教学模式:基础探索型教学模式、内容提升型教学模式、专题研究型教学模式、知识创新型教学模式。
[Abstract]:Educational informatization is a process, and its ultimate goal is to realize the modernization of education. The key of educational informatization is how to apply information to education properly, which involves the combination of teaching resources, media, students, teachers, teaching methods, teaching strategies and so on. In this paper, the characteristics of educational informatization are briefly analyzed, then the requirements of educational informatization for teaching mode are discussed, and the theoretical basis of teaching mode is analyzed. Finally, four teaching models suitable for the process of educational informatization are put forward: the basic exploration teaching model, the content promotion teaching model, the special topic research teaching model and the knowledge innovation teaching model.
【作者单位】： 湖南文理学院教育科学系
【分类号】：G434

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：1954053