现代远程教师培训:价值、问题与体系建构策略
本文选题:远程教师培训 + 价值 ; 参考:《外国教育研究》2007年01期
【摘要】:伴随现代信息技术的迅猛发展以及终身学习理论在教师专业发展中的日益深入,远程教育技术以其自身的独特价值,在教师培训中的地位与作用日益彰显。目前国内对现代远程教师培训相关方面的问题,认识比较模糊,基于此笔者从现代远程教师培训的基本问题入手,对现代远程教师培训的概念、价值、问题以及体系建构策略等进行梳理、阐述。
[Abstract]:With the rapid development of modern information technology and the deepening of lifelong learning theory in teachers' professional development, distance education technology, with its unique value, plays an increasingly important role in teacher training. At present, we have a vague understanding of the problems related to the training of modern distance teachers in our country. Based on this, the author starts with the basic problems of the training of modern distance teachers, and gives the concept and value of the training of modern distance teachers. The problems and system construction strategies are combed and expounded.
【作者单位】: 全国中小学教师继续教育东北师范大学研究中心 东北师范大学国际与比较教育研究所
【分类号】:G434
【参考文献】
相关期刊论文 前6条
1 苏美香;;浅谈现代远程教育教师素质的革新[J];福建行政学院福建经济管理干部学院学报;2005年S1期
2 欧小松;;现代远程教育培训中小学教师的理论思考[J];湖南科技学院学报;2006年01期
3 陈永明;教师继续教育的最新动向[J];外国教育资料;1999年05期
4 柯有香,晏志军;网络教育资源建设 网络教师培训及其展望[J];西安教育学院学报;2002年04期
5 孙福万;;远程教师教育四题[J];上海师范大学学报(哲学社会科学.教育版);2003年01期
6 杨永博;;英国远程教育印象[J];中国电化教育;2001年06期
【共引文献】
相关期刊论文 前10条
1 李素敏;发达国家中小学教师继续教育的法规保障机制[J];保定师范专科学校学报;2005年03期
2 鄢凤明;;高中数学教师继续教育存在的问题及其对策管窥——以湖南省娄底市为例[J];当代教育论坛(下半月刊);2009年04期
3 陈Z,,卢勃;比较教育视野中我国现代远程教育的发展[J];广东广播电视大学学报;2004年01期
4 施小平;国外教师继续教育模式探析及启示[J];广州师院学报(社会科学版);2000年07期
5 于凤云;金玉;;江苏农村中学体育教师继续教育现状调查与分析[J];教育与教学研究;2012年08期
6 管维安;;信息化平台下的高校教师培训模式探索[J];产业与科技论坛;2012年16期
7 乐传永,张夫伟;国外中小学教师继续教育的特点及启示[J];湖北大学成人教育学院学报;2001年02期
8 王娜;;河南省现代远程教育环境下农村中小学外语教师信息化技术能力培养现状调查及对策研究[J];湖北广播电视大学学报;2008年01期
9 张慧杰;;浅谈计算机网络在中小学教师继续教育中的应用[J];华章;2009年05期
10 刘琼华;;现代远程教师教育存在的问题及对策[J];继续教育;2008年10期
相关博士学位论文 前5条
1 吕京;西部地方高校服务新农村建设研究[D];华东师范大学;2011年
2 时伟;专业化视野下教师继续教育的理论与实践[D];华东师范大学;2003年
3 郭朝红;影响教师政策的中介组织研究[D];华东师范大学;2004年
4 伊继东;云南高等师范教育发展战略研究[D];华中科技大学;2004年
5 董绍才;基础教育教研室制度创新研究[D];华东师范大学;2009年
相关硕士学位论文 前10条
1 寇倩倩;我国县级市中小学教师培训政策环境的分析[D];沈阳师范大学;2011年
2 赵四鸿;西北地区农村教师培训模式与对策研究[D];陕西师范大学;2011年
3 周而思;浙江省“领雁工程”省级体育骨干教师培训现状及效果评价研究[D];浙江师范大学;2011年
4 杨香萍;我国专业学位教育发展现状及应对策略研究[D];河南师范大学;2011年
5 王俊;苏州城区初中政治教师继续教育现状分析与思考[D];苏州大学;2011年
6 张晓燕;云南禄劝县小学教师继续教育现状研究[D];西南师范大学;2000年
7 傅树京;PDS:美国教师专业发展的政策性选择[D];首都师范大学;2002年
8 吕庆燕;东乡族自治县小学教师教学现状与培训对策研究[D];西北师范大学;2002年
9 张新芝;乌鲁木齐铁路中学校本师资培训可行性研究[D];西北师范大学;2002年
10 黄建团;挑战·反思·对策·展望[D];广西师范大学;2002年
【二级参考文献】
相关期刊论文 前10条
1 李芒;从系统论到关系论——论信息社会教学设计理论的新发展[J];电化教育研究;2001年02期
2 裴纯礼,徐学峰;加快各级教师网络培训基地的建设促进教师信息技术培训工作[J];高等师范教育研究;2001年04期
3 王基一;对基于网络的远程教育课程设计的认识[J];开放教育研究;2000年06期
4 柳国梁;实现教师继续教育的五个转变[J];继续教育;2001年03期
5 郑朝南;继续教育热点问题与观念的转变[J];继续教育;2001年04期
6 张倩苇;韩国网络教育的发展及其对我们的启示[J];教育发展研究;2001年08期
7 武飞霞;浅议教师的素质与修养[J];太原教育学院学报;2000年03期
8 陈永明;教师继续教育的最新动向[J];外国教育资料;1999年05期
9 董秀华;从国家化走向国际化——21世纪中国教育发展的一大趋势[J];全球教育展望;2001年06期
10 李丽桦;克林顿提出美国教育十点行动计划[J];外国中小学教育;1997年05期
【相似文献】
相关期刊论文 前10条
1 简小鹰;农村“参与式培训”的方法和实践[J];科技导报;2002年10期
2 田华文;;微格教学中的网络教学技能训练[J];产业与科技论坛;2006年05期
3 陈士凡;;中小学教师信息技术培训的实践与思考[J];中国现代教育装备;2007年04期
4 王世忠;;未来中小学校长培训的走势[J];软件导刊;2005年07期
5 田丽丽;;Anytime,Anywhere Answers培训项目评析[J];图书馆杂志;2006年02期
6 唐金国;;对教师信息技术培训的几点思考与探索[J];教师;2009年16期
7 王忠政;;基于任务驱动的高校教师教育技术培训探索与实践[J];中国电化教育;2009年12期
8 闫冬;肖利华;孙满弟;吴秋枫;;信息化培训不是副产品[J];每周电脑报;2005年25期
9 ;民盟“农村教育烛光行动”培训者研修班开班典礼隆重举行[J];网络科技时代;2008年07期
10 ;SIMATIC PCS7 2008过程自动化创新之旅——培训师培训[J];微计算机信息;2008年18期
相关会议论文 前10条
1 王贤乐;;安全社区培训体系探讨[A];中国职业安全健康协会2007年学术年会论文集[C];2007年
2 郝思敏;;怎样做好门诊护士的培训[A];中华护理学会全国门、急诊护理学术交流暨专题讲座会议论文汇编[C];2009年
3 张巍;钱俊秀;;对工商行政管理干部培训若干问题的思考[A];加强和改进工商行政管理教育培训工作有奖征文获奖文集(选编)[C];2004年
4 周耕夫;李栋学;;工学结合 期待制度法规的哺育——来自德国职业培训合同的启示[A];中国职业技术教育学会2006年学术年会论文集[C];2006年
5 郑国军;;从实效上着眼推进校本培训[A];2007“校本培训”主题论坛论文集[C];2007年
6 赵欲升;;中小学教师职务培训有效教学模式研究[A];中国当代教育理论文献——第四届中国教育家大会成果汇编(上)[C];2007年
7 ;整合职能机构 发挥资源优势 全力推进教师教育内涵发展[A];河北省教育厅教师继续教育与教师培养模式改革研讨会暨河北省教师教育学会2010年年会交流材料汇编[C];2010年
8 姜元利;赵平;;转变培训理念、探索中小学校长培训新模式[A];山东省师范教育学会第十五次学术年会论文集[C];2004年
9 江波;王国红;;引言:社会性别意识的提升[A];社会性别与发展在中国:回顾与展望[C];2002年
10 庞丽娟;;对教师培训的有效性及师范院校自身特点的思考[A];天津市继续教育优秀论文集[C];2004年
相关重要报纸文章 前10条
1 北京教育学院朝阳分院副院长 王鸿杰;打造培训者的“核心能力”[N];中国教育报;2007年
2 记者 董峻;农村劳动力:只有9.1%受过技能培训[N];新华每日电讯;2004年
3 毕式明;吴子因;林甲松;630多禁摩涉及人员报名做“的哥”[N];南方日报;2007年
4 墨寒;门店“教练”[N];中华合作时报;2011年
5 记者 刘洋;甘肃兰州:推行“克隆培训” 提升教育水平[N];东方烟草报;2011年
6 通讯员 冯友松;汉阴确保“人人技能工程”顺利实施[N];安康日报;2010年
7 刘宁 李坚;“菜”好,胃口就好[N];中国教育报;2002年
8 胡丽清;瞧不起教师的培训咋能受欢迎?[N];中国教育报;2005年
9 鲍丹;山西开展百万矿工大培训[N];中国矿业报;2005年
10 赵小雅;2007年高中新课程国家级培训启动[N];中国教育报;2007年
相关博士学位论文 前10条
1 马敏;PCK论[D];华东师范大学;2011年
2 詹青龙;信息技术教师培训模型研究[D];华东师范大学;2007年
3 孙亚玲;课堂教学有效性标准研究[D];华东师范大学;2004年
4 沈书生;教师教育技术能力培训项目设计研究[D];南京师范大学;2008年
5 马萌;面向教师需求的教师及时培训模式研究[D];东北师范大学;2011年
6 朱益明;教师培训的教育学研究[D];华东师范大学;2004年
7 赵健;网络环境下城乡互动教师学习共同体构建与运行研究[D];西北师范大学;2011年
8 李静;美术教师专业化发展图景:知识与行动的质性研究[D];华东师范大学;2012年
9 苏强;教师的课程观研究[D];西南大学;2011年
10 孙颖;从自在到自觉[D];东北师范大学;2011年
相关硕士学位论文 前10条
1 孙婷婷;小学数学教师培训内容有效性的研究[D];首都师范大学;2014年
2 赵媛媛;饭店培训者系统构建[D];青岛大学;2009年
3 张坤;IT企业新员工培训[D];东北财经大学;2003年
4 周广春;中小学教师培训的现状及对策研究[D];辽宁师范大学;2006年
5 王丽丽;基于E-learning的企业员工培训系统的研究与设计[D];北京交通大学;2008年
6 叶春平;朝阳市中小学新课程师资培训的问题与对策研究[D];辽宁师范大学;2006年
7 杨英;参与式教师培训策略研究[D];上海师范大学;2008年
8 乌日娜;新课程背景下中学教师参与式教师培训研究[D];内蒙古师范大学;2005年
9 宋桂芬;中小学教师职后培训的问题与对策研究[D];东北师范大学;2008年
10 齐倩楠;县级教师培训实效性问题研究[D];东北师范大学;2009年
,本文编号:1970085
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/ktjx/1970085.html