青少年认同的亲社会行为:一项焦点群体访谈研究

发布时间：2018-06-08 18:29

  本文选题：青少年 + 认同　； 参考：《社会学研究》2007年03期

【摘要】：本研究采用焦点群体访谈的方法,探讨了青少年认同的亲社会行为。研究者对141名(男69名,女72名)青少年组成的24个焦点群体访谈小组进行了深入访谈;针对访谈中青少年提名的亲社会行为,又通过专家讨论、评价和分类编码,最终得到43种亲社会行为类型;其中未被传统研究重视的亲社会行为大约占56.32%。研究还发现,家庭社会经济地位(SES)显著影响青少年提名的亲社会行为的频次分布和种类;各年级青少年提名的亲社会行为的整体频次分布不存在明显差异,但小学6年级青少年的提名具有独特性;女生提名的关系型亲社会行为显著多于男生,男生提名的外显型亲社会行为显著多于女生。
[Abstract]:Using focus group interviews, this study explored the prosocial behaviors identified by adolescents. The researchers conducted in-depth interviews with 141 adolescents (69 males and 72 females) in 24 focus group interviews, followed by expert discussions, evaluation and classification of pro-social behaviors nominated by adolescents. Finally, 43 types of prosocial behavior were obtained, of which 56.32 were not attached importance to by traditional research. The study also found that SESs significantly affected the frequency distribution and types of prosocial behaviors nominated by adolescents, and that there was no significant difference in the overall frequency distribution of prosocial behaviors nominated by adolescents in different grades. However, the nomination of adolescents in the sixth grade of primary school was unique, the number of relational prosocial behaviors nominated by girls was significantly higher than that of boys, and the explicit prosocial behaviors nominated by boys were significantly higher than those of girls.
【作者单位】：
【基金】：全国教育科学规划“十五”重点项目(DBB010520) 北京市两委委托课题:北京市未成年人思想道德教育层次性研究
【分类号】：B844.2

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：1996762