当前位置:主页 > 教育论文 > 课堂教学论文 >

教师教育实践环节存在的问题及解决方略

发布时间:2018-06-08 22:33

  本文选题:教师教育 + 实践环节 ; 参考:《教育探索》2007年07期



[Abstract]:......
【作者单位】: 齐齐哈尔大学教育与传媒学院
【分类号】:G451.1

【共引文献】

相关期刊论文 前10条

1 凌瑞良;苏南发达地区优秀初中教师成长规律初探[J];常熟高专学报;2001年06期

2 刘洁;试析影响教师专业发展的基本因素[J];东北师大学报(哲学社会科学版);2004年06期

3 靳莹,刘璐;对高师化学课程结构的统计分析与思考[J];化学教育;2003年01期

4 崔鸿;谈我国中学生物教育现状及其发展趋势[J];高等函授学报(自然科学版);1999年06期

5 赵昌木;论教师成长[J];高等师范教育研究;2002年03期

6 胡艳;;建立目标为导向的教师继续教育的质量保障机制[J];教师教育研究;2006年03期

7 喻平;当前高师数学教育几个值得研究的问题[J];广西高教研究;1997年01期

8 陈超球,李丽琳,李若华;面向21世纪高师化学教育专业课程体系的探讨[J];广西师院学报(自然科学版);1997年04期

9 陈超球,李丽琳,李若华,沈鸿博;适应多民族地区教育改革和经济建设需要的中学化学教师培养方案设计[J];广西师院学报(自然科学版);1999年04期

10 江家发;;新课程背景下的高师院校教师教育改革[J];高等教育研究;2006年06期

相关博士学位论文 前6条

1 黄爱峰;体育教师教育专业化研究[D];南京师范大学;2005年

2 周福盛;教师个体知识的构成及发展研究[D];西北师范大学;2006年

3 王宪平;课程改革视野下教师教学能力发展研究[D];华东师范大学;2006年

4 徐建平;教师胜任力模型与测评研究[D];北京师范大学;2004年

5 杜静;英国教师在职教育发展研究[D];西南大学;2007年

6 宋会君;体育教师专业化之研究[D];北京体育大学;2005年

相关硕士学位论文 前10条

1 黄爱锋;面向21世纪我国体育教师教育课程改革研究——体育教育专业本科课程发展的历史回顾、展望及改革对策[D];华中师范大学;2001年

2 詹荔蓉;中学思想政治课教师素质探略[D];福建师范大学;2001年

3 黄子宜;我国普通高校体育教育专业排球普修课程改革探究[D];福建师范大学;2002年

4 黄建团;挑战·反思·对策·展望[D];广西师范大学;2002年

5 林松访;中小学创新型教师及其成长若干问题的研究[D];福建师范大学;2002年

6 康世刚;新数学课程实施中数学教师专业化成长研究[D];西北师范大学;2003年

7 刘晓倩;高师学生教学实践能力培养问题研究[D];辽宁师范大学;2004年

8 向丽;英国新教师入职培训制度研究[D];四川师范大学;2005年

9 韩飞;论历史课堂教学方式的转变[D];华中师范大学;2005年

10 左嘉琳;从分离走向融合:教师专业发展与学校功能研究[D];河北师范大学;2005年

【相似文献】

相关期刊论文 前10条

1 叶澜;跨世纪中国教师教育发展的若干问题[J];教学与教材研究;1998年02期

2 ;《教师报》第十三届全国教师教育教学论文大赛征稿启事[J];陕西教育(教学版);2011年06期

3 杨园园;;浅论教师职业定位与教师教育[J];三门峡职业技术学院学报;2011年02期

4 ;《新课程研究》(教师教育)2011年征稿启事[J];新课程研究(中旬刊);2011年07期

5 刘晓敏;;教师教育中的媒介素养教育探析[J];东北师大学报(哲学社会科学版);2011年04期

6 高亚男;;基于复杂性理论的教师教育研究[J];现代企业教育;2011年16期

7 李克军;陈君;;美国多元文化背景下教师教育研究[J];国家教育行政学院学报;2011年06期

8 吴小蓉;;从专业化发展视阈看教师实践智慧的形成[J];中国成人教育;2011年12期

9 邱国锋;;依托客家文化资源,推动教师专业发展——嘉应学院教师教育的实践探索与创新[J];嘉应学院学报;2011年07期

10 潘海燕;;关于教师教育学科建设策略的若干思考[J];教育导刊;2011年08期

相关会议论文 前10条

1 龚志武;;教师教育空间模式的转型研究[A];科学发展观与成人教育创新——2004年中国成人教育协会年会论文集(Ⅰ)[C];2004年

2 吕春菊;薛瑞香;;爱的真诚中[A];首届“健康杯”全国中小学心理健康教育研讨暨颁奖大会论文集[C];2002年

3 姚建国;;立足国情 放眼未来 尽快完善教师资格认定和教师教育制度[A];第四届中国科学家教育家企业家论坛和2005中国教育热点问题研讨会论文集[C];2005年

4 刘春花;;教师文化:教师专业成长之应有视角[A];湖南省城市文化研究会第三届学术研讨会论文集[C];2007年

5 谢丽惠;;浅论师德建设对教育发展的影响力[A];中国当代教育理论文献——第四届中国教育家大会成果汇编(上)[C];2007年

6 袁秀利;;关于提高教师教育技术技能的研究[A];基于信息技术的教学新模式研究[C];2006年

7 张旭东;崔瑞海;孔令伟;宁凯;;教师专业化视阈下的教师教育专业化发展研究[A];“高教强省”探索与实践——高教科研2008[C];2009年

8 田山俊;;中国古代师资养成特点探究[A];纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集(6)——中国教师教育史、职业教育与成人教育史研究[C];2009年

9 陈驹;;教学设计训练:促进教师专业成长的有效途径[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集(福建卷)[C];2010年

10 黄云鹏;;新课程改革背景下的教师教育改革的实践探讨[A];全国高师会数学教育研究会2006年学术年会论文集[C];2006年

相关重要报纸文章 前10条

1 记者宦建新 通讯员单启宁;杭州首推“教师教育券”[N];科技日报;2003年

2 沙河口区教育局局长 崔冬光;教师教育是立校根本[N];大连日报;2009年

3 北京师范大学 方增泉;教师教育亟待建立国家标准[N];光明日报;2010年

4 ;我市举行教师教育工作现场会[N];自贡日报;2010年

5 赵凤平;绘就大连教师教育新蓝图[N];大连日报;2011年

6 本报记者 褚清源;破解教师教育发展困境之路[N];中国教师报;2011年

7 甄德山;教师教育的创新之路[N];天津教育报;2011年

8 戚业国;变革中的教师教育[N];光明日报;2003年

9 蒋莉 浙江省杭州市上城区教育局局长;教师教育是看不见的教育生产力[N];中国教育报;2009年

10 记者 王德华;我市教师教育工作亮点纷呈[N];咸阳日报;2009年

相关博士学位论文 前10条

1 于兴国;转型期中国教师教育政策研究[D];东北师范大学;2010年

2 黎志华;教师教育评价研究[D];华东师范大学;2011年

3 田腾飞;社会变革背景下南非的教师教育研究[D];西南大学;2012年

4 苗学杰;融合的教师教育[D];东北师范大学;2012年

5 张翔;教师教育U-S共生性合作问题研究[D];西南大学;2012年

6 杨慧文;变革中的教师教育范式:海峡两岸之比较研究[D];华东师范大学;2003年

7 张奎明;建构主义视野下的教师素质及其培养研究[D];华东师范大学;2005年

8 姜美玲;教师实践性知识研究[D];华东师范大学;2006年

9 杜静;英国教师在职教育发展研究[D];西南大学;2007年

10 吕耀中;英国学校多元文化教育研究[D];华东师范大学;2008年

相关硕士学位论文 前10条

1 凌奇;教师职业自我概念引领下的自主专业发展研究[D];吉林大学;2008年

2 齐丹丹;20世纪80年代以来美国教师专业化发展探究[D];东北师范大学;2008年

3 黄小文;基于教师专业发展的教师教育课程改革研究[D];湖南科技大学;2008年

4 江海英;教师教育中的通识教育探讨[D];江西师范大学;2007年

5 徐慧兰;英美教师职前教育课程设置比较研究[D];西南大学;2007年

6 肖平;美国教师联盟之探究[D];福建师范大学;2007年

7 洪希;教师职前教育课程设置的中英比较[D];西北师范大学;2009年

8 李琛;关于美国教师专业化发展的初步研究[D];福建师范大学;2003年

9 孙福海;关于教师学习的理论与调查研究[D];华南师范大学;2005年

10 宁静;我国近代教师教育模式的历史变迁[D];河北大学;2004年



本文编号:1997461

资料下载
论文发表

本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/ktjx/1997461.html


Copyright(c)文论论文网All Rights Reserved | 网站地图 |

版权申明:资料由用户3e798***提供,本站仅收录摘要或目录,作者需要删除请E-mail邮箱bigeng88@qq.com