职业学校“双师型”教师队伍问题研究

发布时间：2018-06-27 08:15

  本文选题：职业学校 + “双师型”教师　； 参考：《大庆师范学院学报》2007年06期

【摘要】：职业学校"双师型"教师是职业学校教育质量提高和教育目标实现的基本保证,但目前我国职业学校"双师型"教师存在着诸多问题,如教师数量少且质量偏低,职称不合理且学历偏低,兼职教师数量少,教师培训环节薄弱,师资流出现象严重等。因此,国家必须制定相应的政策法规,职业学校要建立和完善相应的机制以保证职业学校"双师型"教师队伍建设。
[Abstract]:The "double-qualified" teachers in vocational schools are the basic guarantee for the improvement of the quality of education and the realization of educational goals in vocational schools. However, at present, there are many problems in the "double-qualified" teachers of vocational schools in our country, such as the small number of teachers and the low quality of teachers. The title is unreasonable, the educational background is on the low side, the number of part-time teachers is small, the teacher training link is weak, the teacher outflow phenomenon is serious and so on. Therefore, the country must formulate the corresponding policies and regulations, the vocational school must establish and perfect the corresponding mechanism in order to guarantee the construction of the "double-qualified" teachers in the vocational school.
【作者单位】： 西华师范大学教育科学学院
【基金】：全国教育科学“十五”规划重点课题“职业技术教育与农业产业化、农村城镇化、农村现代化互动研究”(DJA030185)阶段性成果 四川省“十一五”社科规划2006年项目“职业技术教育与四川县域经济发展互动研究”(SC06B050)成果
【分类号】：G451.1

【参考文献】

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【共引文献】

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1 张t，

本文编号：2073277