中小学教师信息技术与课程整合关注的调查研究

发布时间：2018-06-30 19:10

  本文选题：信息技术与课程整合 + 中小学教师　； 参考：《当代教育科学》2007年17期

【摘要】：正在中小学新一轮课程改革中,信息技术与课程整合的观念已被大多数教师所接受。这里通过实际问卷调查,重点阐述了中小学教师在信息技术与课程整合实施中的"关注阶段"与"采用层级",初步探讨关注与实施的影响因素,并提出相关建议。其目的是为了继
[Abstract]:In a new round of curriculum reform in primary and secondary schools, the concept of integration of information technology and curriculum has been accepted by most teachers. Based on the questionnaire survey, this paper focuses on the "attention stage" and "adoption level" of primary and secondary school teachers in the implementation of the integration of information technology and curriculum, and preliminarily discusses the influencing factors of concern and implementation, and puts forward some relevant suggestions. Its purpose is to follow the
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【分类号】：G434

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