大学生的情绪状态及其相关因素分析

发布时间：2018-07-07 16:22

  本文选题：大学生 + 情绪　； 参考：《山东师范大学学报(人文社会科学版)》2007年01期

【摘要】：目的:探讨大学生情绪状态及其相关社会文化因素的关系。方法:用特质-状态焦虑问卷、特质应对问卷、社会支持问卷、人脸量表等心理测验和自编的一般社会指标对学生进行分组测验。结果:各项情绪指标分别与母亲学历、母亲职业、经济状况、城乡差异、独生子女、父亲学历、实际消费等因素显著相关;城乡不同来源的大学生其焦虑、内射、自尊、主观幸福感均有显著性差异;重要一人支持、经济、城乡、母亲学历等是影响情绪的主要指标。结论:大学生情绪状态与父母文化、经济状况及社会支持有关;农村来源大学生某些情绪指标差于城市来源的大学生。
[Abstract]:Objective : To explore the relationship between college students ' emotional state and their social and cultural factors .
【作者单位】： 山东师范大学教育学院
【分类号】：B844.2

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本文编号：2105529