论教师的教学哲学风范

发布时间：2018-07-10 20:28

  本文选题：教师 + 教学哲学　； 参考：《江西教育科研》2007年03期

【摘要】：无论是教学发展的内在逻辑之需,还是教学实践的现实要求,都显示出了哲学批判之于教学发展的不可或缺性。教师哲学风范的形成,决定了理性在教育实践中的生存空间,是保证哲学之于教学的价值实现可能的前提。可以说,学会理性批判,是教师保持教学生命活力的不竭之源。
[Abstract]:Both the internal logic of teaching development and the practical requirements of teaching practice show that philosophical criticism is indispensable to the development of teaching. The formation of teacher's philosophical style determines the living space of rationality in educational practice and is the possible premise to guarantee the realization of philosophy's value in teaching. It can be said that learning to criticize rationally is the inexhaustible source for teachers to maintain the vitality of teaching life.
【作者单位】：
【分类号】：G451

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