学校史修撰三题

发布时间：2018-07-20 12:48

【摘要】：本文凸显研修学校史的价值意义,分析学校史研究须涉及的办学理念、管理思想、文化传统、教师代表、学生状况、课程教学、学校声誉及育人环境等八个方面,进而对如何修撰学校史进行了探讨。
[Abstract]:This paper highlights the value and significance of the study of school history, analyzes eight aspects of school history research, such as school idea, management thought, cultural tradition, teacher's representative, student status, curriculum teaching, school reputation and educational environment, etc. Then it discusses how to write the school history.
【作者单位】： 华东师范大学教育学系
【基金】：国家“985工程”当代中国基础教育发展创新基地建设项目“中国传统文化教育资源与当代中国基础教育发展研究”成果之一
【分类号】：G529

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