教师行动研究课程在教师发展中的实施与调查

发布时间：2018-08-01 11:24

【摘要】：针对教师行动研究与论文写作课程的实施和后效,调查分析了教师行动研究培训中存在的问题以及研究实践的主要特征,认为教师行动研究对教师提高自身专业素质、反思教学实践,推进我国教育改革具有重要的意义和价值。
[Abstract]:In view of the implementation and after-effect of teacher action research and thesis writing, this paper investigates and analyzes the problems existing in teacher action research training and the main characteristics of research practice, and thinks that teacher action research can improve teachers' professional quality. It is of great significance and value to reflect on the teaching practice and promote the educational reform in our country.
【作者单位】： 中国人民银行郑州培训学院
【分类号】：G451.1

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