心理与教育测量中效度理论的重建
[Abstract]:Validity is one of the most important and difficult problems in human measurement. In this paper, the disadvantages of classical validity theory are discussed from three aspects: the concept and classification of validity, the theoretical formula of validity and the evaluation method of validity. To some extent, the validity theory is reconstructed.
【作者单位】： 华南师范大学公共管理学院 华南师范大学教育科学学院
【分类号】：G40
【参考文献】
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，本文编号：2222612
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