合作学习:从外显趋于内蕴

发布时间：2018-10-04 18:57

【摘要】：正就学习的组织形式而言,合作学习因在改变课堂内社会心理气氛、促进学生形成良好非认知品质等方面收效明显而倍受青睐,业已成为课堂教学的强势话语和不容质疑的思想。但是,在实施过程中由于认识不足、理解不深、把握不当,也出现了诸多问题。从课
[Abstract]:As far as the organizational form of learning is concerned, cooperative learning is very popular because of its obvious effect in changing the social and psychological atmosphere in the classroom and promoting students to form good non-cognitive qualities. It has become a powerful discourse and an indisputable thought in classroom teaching. However, in the process of implementation due to insufficient understanding, improper grasp, there are also many problems. From class
【作者单位】： 江苏教育学院宜兴学院教科室
【分类号】：G424.1

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本文编号：2251504