师生二元主体和谐发展论
[Abstract]:The aim of this paper is to break through the limitations of the past educational theory and to advocate a new type of teacher-student relationship and a new educational theory in order to realize the innovation of the theory of university education and teaching. This theory holds that the goal of education and teaching is to realize the comprehensive and harmonious development of human beings, the task is to promote the harmonious development of students' personality, and the education and teaching is not one way to teach, one way to master, should be the crystallization of the common labor of teachers and students; Teachers and students should learn from each other in the activities of mutual subjectivity of guidance and experience, and develop together in the process of democracy, cooperation and equal dialogue.
【作者单位】: 北京信息职业技术学院德育教研室
【分类号】:G456
【参考文献】
相关期刊论文 前1条
1 查有梁;“整体融合”教育模式建构(上)[J];课程.教材.教法;2000年06期
【共引文献】
相关期刊论文 前10条
1 崔景贵;职校生心理发展与职业学校心理教育[J];职业技术教育;2004年31期
2 韩传信;论人的个体道德生活和社会道德生活[J];安徽教育学院学报;2004年04期
3 韩宝爱,王富平;苏霍姆林斯基的创造教育思想[J];宝鸡文理学院学报(社会科学版);1998年03期
4 王伟凯;;论“八荣八耻”的哲学蕴意[J];创新;2007年01期
5 肖安宝;;和谐社会:对社会主义本质认识的深化[J];东南大学学报(哲学社会科学版);2006年04期
6 杨铮传;自我教育是新课程校本研训的灵魂[J];湖南第一师范学报;2004年04期
7 唐卫红;中西方传统情感道德教育的比较[J];湖北社会科学;2005年03期
8 邓武蓉;周庆元;;试论新课程背景下语文教学过程的审美化[J];湖南师范大学教育科学学报;2006年01期
9 郑惠生;;“新媒体时代”小学生最喜欢阅读哪类课外书——小学生课外阅读调查研究之六[J];湖南师范大学教育科学学报;2007年02期
10 董毅;音乐美育与人格完善[J];涪陵师范学院学报;2002年03期
相关会议论文 前3条
1 石冬梅;许月明;;建设沿海经济社会发展强省中的城乡发展关系研究[A];“科学发展观与沿海经济”高层论坛暨省专家献策服务团换届大会论文集[C];2007年
2 吴易风;;马克思的产权理论——纪念《资本论》第一卷出版140周年[A];第一届中国政治经济学年会应征论文集[C];2007年
3 郭鹏;;中国手风琴教学及教学对象特点的研究[A];全国高等音乐教育课程发展与教学研究学术研讨会论文集(下册)[C];2006年
相关博士学位论文 前10条
1 梁清;批判与扬弃:教育异化论[D];东北师范大学;2006年
2 王宪平;课程改革视野下教师教学能力发展研究[D];华东师范大学;2006年
3 沈嘉祺;论道德情感的生成与培育[D];华东师范大学;2006年
4 高云涌;社会关系的逻辑[D];吉林大学;2006年
5 崔德华;爱育论[D];东北师范大学;2007年
6 陈伟;分析的马克思主义及其批判[D];复旦大学;2007年
7 杨英姿;伦理的生态向度[D];复旦大学;2007年
8 陈宝;资本·现代性·人[D];复旦大学;2007年
9 余宜斌;自由主义民主的困境与重建[D];复旦大学;2007年
10 罗富尊;在自由和平等之间[D];复旦大学;2007年
相关硕士学位论文 前10条
1 张杰;现代信息技术与中学课堂教学整合的探讨[D];东北师范大学;2002年
2 向敏青;思想政治教育工作的隐性教育法研究[D];西南师范大学;2003年
3 黄福祥;论教师的创造性及其培养[D];曲阜师范大学;2002年
4 鄢朝晖;高等教育国际化趋势下我国高校教师素质研究[D];湖南师范大学;2002年
5 李琼;师生关系的审美超越[D];湖南师范大学;2003年
6 王艳红;初中生为什么对政治课不感兴趣?[D];华中师范大学;2003年
7 袁莉;“人文”视野下的教师角色转换[D];四川师范大学;2004年
8 吴琦;新课程中的高中化学实验的研究[D];扬州大学;2004年
9 刘f^平;中等专业学校思想政治课教学艺术研究[D];西北师范大学;2004年
10 李洪;课堂教学公平问题的现状及对策研究[D];西北师范大学;2004年
【相似文献】
相关期刊论文 前10条
1 李瑾瑜;吴冬华;;追寻课堂开放的实践真义——促进教师专业发展的有效途径[J];教育科学研究;2010年02期
2 潘艺林;;西方国家平等主义教育哲学的制衡机制探析[J];教育理论与实践;2010年04期
3 李小娃;;美国“黄金时代”社区学院的职能定位与教育公平的实现[J];学园;2010年01期
4 苏启敏;;学生评价的民主意蕴[J];教育研究;2010年02期
5 李欢;;我国小班化教育实施的困境与出路[J];教学月刊(中学版下);2010年01期
6 杨明宏;王德清;;民主视阈中教代会制度的理论诠释[J];教育学术月刊;2009年04期
7 刘威;;关于我国教育民主化存在的问题及解决办法的探讨[J];长春师范学院学报(人文社会科学版);2009年05期
8 李怀英;;论和谐教育及对当代教育改革的启示[J];现代教育科学;2009年04期
9 黄中平;;浅谈学校管理新理念——管理中的心灵化[J];新课程研究(下旬刊);2009年07期
10 刘书征;;浅谈课堂中师生关系民主化的现状与实现途径[J];读与写(教育教学刊);2009年08期
相关会议论文 前3条
1 何子张;李渊;;城市化过程中农村集体土地发展权的划分与运作——兼评厦门“金包银”工程模式[A];生态文明视角下的城乡规划——2008中国城市规划年会论文集[C];2008年
2 陈桂蓉;;突发公共事件视野下公民伦理精神初探[A];第14次中韩伦理学讨论会论文集[C];2006年
3 王毅;;城市化背景下二元规划执法主体的困境与出路[A];规划50年——2006中国城市规划年会论文集(上册)[C];2006年
相关重要报纸文章 前10条
1 北京师范大学比较教育研究中心 王晓辉;法国高中启动新一轮教育改革[N];中国教育报;2010年
2 张宁锐;“第一案”引发各方热议[N];人民政协报;2009年
3 中央教科所研究员 储朝晖;幼儿教育60年:期待自觉自主[N];人民政协报;2009年
4 北京师范大学社会发展与公共政策学院 巴战龙;校本课程开发范式[N];中国社会科学报;2009年
5 东平;中国需要新的教育理想[N];天津教育报;2008年
6 本报记者 宋全政;“零作业”需要课堂教学改革跟得上[N];中国教育报;2008年
7 华东师范大学课程与教学研究所 洪志忠邋崔允o7;怎样理解新课程下的校本课程开发?[N];中国教育报;2008年
8 刘丹;“以人为本”是中科院研究生教育的基本价值取向[N];科学时报;2008年
9 韩秀峰;浅谈素质教育中的班主任工作[N];承德日报;2008年
10 孙刚;爱,是教育成功的良导体[N];天津日报;2008年
相关博士学位论文 前1条
1 于发友;县域义务教育均衡发展研究[D];山东师范大学;2005年
相关硕士学位论文 前10条
1 张普;张百熙的教育思想及实践[D];湘潭大学;2009年
2 王玉华;从教育民主思想看当前的中学语文教育教学[D];华中师范大学;2008年
3 郭婧;教育民主化进程中的瑞典高中教育改革探析[D];华中师范大学;2008年
4 王曦;美国中等教育综合化研究[D];华东师范大学;2007年
5 姬蕾;关于“教师权威消解说”的辩证分析[D];东北师范大学;2006年
6 郭莲;试析泰国远程开放大学的发展[D];云南师范大学;2006年
7 范卫宏;中国成人高等教育招生政策改革与发展对策研究[D];中央民族大学;2005年
8 白红梅;学生评价合作体系研究[D];东北师范大学;2005年
9 马益珍;论义务教育阶段学生受教育过程的公平问题[D];上海师范大学;2005年
10 高俊;通过系统干预手段转变学业不良小学生的实验研究[D];云南师范大学;2005年
,本文编号:2324752
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/ktjx/2324752.html