基于微信公众平台的工程热力学教学研究和实践

发布时间：2020-12-11 09:48

　　微信公众平台的发展为移动学习者们提供了更多的学习方式和更加丰富和便捷的交流方式。"工程热力学"作为一门重要的专业基础课,对培养高级工程及科技人才至关重要,通过开展微信公众平台的教学研究和实践具有理论意义和实践价值。本文在问卷调查分析和"工程热力学"课程体系进行整理的基础上,设计了微信公众平台的主要模块和形式,并以第五章的教学为例,阐述微信公众平台对课堂教学的辅助实践。该课程的教学和实践对提升"工程热力学"教学质量具有非常重要的实际意义。 

【文章来源】：高等工程教育研究. 2019年S1期 第139-141页 北大核心CSSCI

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
一、 引言
二、 工程热力学课程微信公众学习平台的构思
三、 工程热力学课程微信公众平台教学设计
四、 工程热力学课程微信公众平台教学实例
五、 实践效果调研


【参考文献】：
期刊论文
[1]微信支持下的计算机基础课程教学研究[J]. 郝蕊洁.  电脑与信息技术. 2019(02)
[2]基于微信平台下的电子商务概论课程微课建设研究及实践[J]. 李平荣.  电子商务. 2019(04)
[3]《工程热力学》在建环专业基础课中的核心作用研究[J]. 乔春珍.  亚太教育. 2015(13)
[4]“工程热力学”教学过程中大学生综合素质培养的研究和实践[J]. 冯国增,聂宇宏,夏莉,杜军.  制冷与空调. 2012(01)



本文编号：2910322